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宝鸡一中:以赛促教磨技能,讲台之上竞风流
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2018-12-11    作者:     浏览次数:次

——宝鸡一中2018年校级赛教活动理科组比赛报道

冬日的沙尘汹汹袭来,却阻挡不住一中校园师生学习与成长的热情,在2018年辞旧的末月初,我校校级赛教活动拉开序幕,上演着精彩纷呈的“好戏”!

按照惯例,此次赛教活动仍然分文、理科两组分别展开,其中理科组共有8位参赛选手,代表数学、物理、化学、生物、音乐、体育等六个教研组出赛,在为期四天的赛时里,一展教学风采。

比赛中,张雅老师用一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”引出了《绿色植物与生物圈的水循环》的课题,并通过有趣的水循环实验打开了学生的兴趣点。杨乐老师通过技能点拨和亲身示范,向学生教授了“排球正面垫球的技术”,学生兴趣浓厚。张玺老师通过《青春舞曲》的教学,让学生了解了“鱼咬尾”的节奏,并传递给学生“珍惜青春”的正能量。董丰庆老师带来的《金属资源的利用和保护》课程链接能源热点话题,通过组织学生活动使学生关注自然与发展。

值得一提的是,本次赛教活动引入了“同课异构”模式,物理和数学两组的四位老师通过对同一课题的不同角度呈现完成教学。物理课题《光的传播》中,梁向军老师以视频“灯光秀”引入新课,使课堂新颖有趣;樊晓青老师通过影子、日晷等学生感兴趣的话题和学生展开互动,寓教于乐。杨峰和胡华楼两位数学老师对《有理数的乘方》这一课题进行了不同的结构,一方以细胞分裂为例,一方以折纸游戏为例,将数学知识和生活现象有效链接,体现了数学的实用性。同课异构尊重不同教师之间的个体教学差异。借助同课异构,教师不同的教学个性、教学理念、思考角度、挖掘深度、教学活动的不可预知性特点等因素所导致的教学差异得以更好地体现,这不仅反映出不同教师根据各自理解做出的具体教学行为的差异,更体现出对教师差异的尊重,鼓励每位教师基于自己的教育理念和教学环境差异产生不同的构想,开展不断变化而又充满智慧的教学实践。

本次赛教是为接下来的省、市级教学能手赛教蓄力,抽题、备课过程严密,赛教活动的终极目标是为了优化课堂教学,切实提高课堂效益,用教师的智慧激发学生学习的活力!

供稿:教务处 撰稿:扬帆