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考然后知不足 知不足然后知研也
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2020-09-15    作者:杨玲玲     浏览次数:次

考然后知不足    知不足然后知研也

           ---- 宝鸡一中英语教研组第一次教研活动纪实

 

学校教育教学的发展重点在教师,教师的发展关键在教研。为全面部署新学期新形势下教研工作的有效开展,确保教学质量稳中有升,98日下午,澳门百老汇登录网址英语教研组召开了本学期第一次教研会议。

说明: 人们在桌子边描述已自动生成本次会议有教研组长龙笑咪老师主持。会议开始之际,龙老师先对上一学年英语教研组所做出的努力和所获得的成绩给与了肯定,并表达了对全组成员同心同德尽心尽力干工作的感谢。首先,杨玲玲老师组织老师门再一次学习了学校暑期教育学习大会上邓书记关于教研教学工作的讲话要求,进一步明确了新学年教研教学的和主抓方向和重点工作,旨在让每一位老师意识到质量源于扎实的常规落实,提升源于务实的创新工作。接下来,龙老师和老师们交流了本学期英语教研组工作设想和安排。结合往年工作仍然存在的问题和新学年英语教学所面临的新挑战,龙老师从十个方面谈了具体细致的要求和建议:常规教学各个环节的落实、教研活动主题、学生学习习惯和关键能力培养以及学生学习方式转变、备课组活动新要求、作业布置、命题、成绩分析、扶优帮弱、初三备考新挑战、各年级教学阶段性侧重点。

 

说明: 图片包含 游戏机, 窗户, 电脑, 桌子描述已自动生成说明: 图片包含 桌子, 人, 纸, 游戏机描述已自动生成学期重点教研工作安排完后,老师们开始现场做2020年中考真题。我们挑选了今年新题型“七选五阅读理解”和师生反应难度较大的“任务型阅读”两道答题进行现场试做,随后老师们通过做题体验来探讨日常阅读教学的新动向。赵焕利老师谈到,从“七选五阅读理解”题目设置特点来看,我们的阅读教学不能只见树木不见森林,要训练学生在理解文本意思的基础上学会把握整体结构,并能够瞻前顾后理解句子之间、段落之间的逻辑关系。王千玲老师提出,文章的选材紧扣中国河流文化,体现了中国特色。

说明: 图片包含 人, 桌子, 笔记本, 游戏机描述已自动生成2020年中考任务型阅读与2019年设题方向明显不同,被广大英语老师称成为今年的“王炸”。老师们先仔细做了一遍,做完后会场一片哗然,顿感变化之大,然后对题目设置进行了细致分析。通过分析,我们发现,新的任务型阅读更加体现对学生深层阅读能力的考查,考查了在文章当中所运用的写作方法、作者的行文思路、段落之间的逻辑关系等。 刘彩虹老师认为,试题具有明显的导向性,引导我们要注意培养学生的文本信息处理能力,以及语言组织表达能力。

刘婷老师分享了自己今年参加国家平台展示课活动时和英语大咖们关于今年中考的交流,她说,之所以要这样设题目的在于要借中考指挥棒作用倒逼老师阅读教学从目光盯着词汇、句型和字面阅读转向重视整体阅读和持续性阅读。最后,杨玲玲老师在各位老师体验、研讨的基础上组织学习了省级学科带头人黄平老师关于此题分析的公众平台文章《注重文本解读 渗透阅读策略》 。从做题体验到讨论交流再到专业分析,老师们对新形势下的阅读教学有了充分的认识、深刻的感想和行动的方向,在接下来的工作中必将群策群力、潜心研究,从而开拓阅读教学的新局面。

说明: 一群人在餐厅吃饭描述已自动生成说明: 一群人坐在桌子前描述已自动生成      一浪荡起千层波。改革已经开始,老师们已然走出了对试题难度的抱怨, 已经准备好了去适应、去调整。如何有效解读文本、推进深度阅读教学,这是一个系统、复杂的过程,这需要我们不断地学习、实践和交流。