德育之窗

德育动态

当前位置: 网站首页 > 德育之窗 > 德育动态 > 正文
帮扶有实招,校园爱意浓——九年级组“教师结对帮扶贫困学生”稳步推进
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2017-12-15    作者:     浏览次数:次

\姚丽娟 

    1125日下午,时值冬日,却暖阳普照,高明红老师赶紧抓紧周末的空闲时间,走进了自己帮扶的学生家里去家访。高老师与家长亲切交谈,问询需要帮扶的困难,并耐心细致汇报了该生在学校的表现,得知孩子在校表现优秀,家长非常开心,对高老师此前所做的学业帮扶、励志教育,非常感谢。爱意融融,情境动人。

这只是九年级组落实全校“教师结对帮扶贫困学生”的一幕。九月中旬,宝鸡一中组织开展“教师结对帮扶贫困学生”专项行动,按照学生发展处的工作部署,年级组认真研究,结合毕业年级的特点确定帮扶重点,理清帮扶思路,成立了以年级主任,各班主任及科任老师为成员的扶贫帮困工作小组,组织召开九年级教师会、班主任工作会等做好动员工作,发动全体教师积极参与到这一活动中来,共同搞好扶贫帮困工作,为构建“温暖智慧校园”贡献自己的力量。

年级组在各班班主任的大力支持下对各类贫困学生进行调查摸底,通过第一阶段摸底工作确定38名学生为2017年度扶贫帮困结对学生,由年级主任、班主任科任老师等一一结对,各位帮扶教师及时和学生见面,了解具体情况,制定《结对帮扶计划》。

年级组要求各帮扶教师要做到“用心、用情、用力”,多措并举,认真与贫困学生开展双向互助活动,做到“学习上优先辅导、活动上优先安排、生活上优先照顾、心理上优先辅导”。同时各帮扶教师利用自己的周末休息时间对帮扶学生进行实地家访活动,缩短学校与家庭,老师与家长之间的距离,真诚面对,以心换心,以情促行。全组老师共家访40多人次,并且持之以恒地将帮扶落实在日常教学和生活中。

爱心育桃李,帮扶有大爱。稳步推进的帮扶活动,进一步加强了学校和家庭的联系,加强了师生感情。景会婷老师说:“我所帮扶的那个孩子,思想上觉得我更加重视她了,通过我多次谈话,悉心开导,生活和学习上的关心,孩子慢慢变得开朗了,家长非常欣慰,我也很开心。”

 我们将继续总结结对帮扶工作中的经验和好的作法,不断改进工作方式,形成长效机制,为有困难的孩子们分忧解难,让每一位孩子都能在学校、社会的关心爱护下健康快乐成长。

 

供稿:学生发展处   撰稿:姚丽娟   审稿:妙宏哲