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【一中德育论坛】感恩从心开始,让爱照亮彼此
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2019-10-18    作者:李艳妮     浏览次数:次

感恩从心开始,让爱照亮彼此

              ——心灵的花朵需要用爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。

李艳妮

【设计背景】

当代中学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

【活动目标】

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。。

2.让学生懂得怎样去感恩。

3.让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

【活动准备】

1.海选班会主持人.

2.搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《父亲》《母亲》《游子吟》《老师您好》《老师礼》.

3.搜集相关的诗句、故事、谚语等.

4.布置课前任务,帮父母,老师干一件力所能及的事.

5.请几位家长朋友参会.

6.准备信纸.

【适用年级】七年级

【活动过程】

主持人开场白

A:我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

B:没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

A:热烈欢迎参加活动的叔叔阿姨们和老师,感谢成长一路有您们相伴。

第一环节  温暖回忆,拥抱现在

B:首先,我们来回忆一下我们身边的温暖瞬间。

A:这是班会课前留给大家的作业,可以看出来大家都完成的很好,从照片和视频中能看到满满的爱意。


第二环节  爱有多深,我们来测

A:看完视频我们对父母的爱到底有多深,我们来做个爱的小测验吧

1)父母年龄有多大?

2)父母生日是哪天?

3)父母身高是多少?

4)父母穿多大码的鞋?

5)父母喜欢穿什么颜色的衣服?

6)父母身体健康吗?

7)如果不和父母住在一起,那你常回家看望父母、常打电话给他们吗?

8)如果和父母住在一起,那你常陪父母聊天、和他们谈心吗?

9)父母有哪些兴趣爱好?

10)父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?

11)你为父母洗过头和脚吗?

12)你常顶撞父母吗?

13)你常让父母为你操心吗?

14)父母不高兴时,你会哄他们开心吗?

15)你常抱怨父母没本事吗?

16)你算过父母在你身上大概花过多少钱吗?

B:相信做完测试题的你心里已经有答案了,父母恩重于山,爱要大胆表达出来。

A:父亲可以说是我们最坚强的后盾,下面我们一起欣赏朱俊杰,李振坤带给大家的《父亲》。


第三环节  爱的故事,动人心弦

A:我们的生活中从来都不缺少温暖的与爱相关的故事,这些故事里的孝心,友谊,感恩情总会带给我们暖暖的感动。

B:对啊,这些温暖的故事就发生在我们身边,有好朋友之间的坚实互助,有父母子女之间的无私奉献,甚至有陌生人之间的无犹援手;下面就让我们先聆听两个温暖人心的小故事。

(一)小孩的心

  有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。

  原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!

    于是,对孩子吼了一声说:“没有!”正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里。

B:想想其中蕴含了怎样的道理?听完故事你有什么感想呢?小女孩身上最可贵的品质是什么?

(二)子路借米孝敬父母

  中国有句古语: “百善孝为先” 。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

  有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

  于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

B:想想其中蕴含了怎样的道理?听完故事你有什么感想呢?子路身上最可贵的品质是什么?

第四环节 亲子活动,真情流露

A:今天我们的爸爸妈妈也参会了,我们一起来互动一下吧

B:请全体同学集体朗诵《游子吟》,参会同学面向自己的爸爸妈妈深情吟唱。


诗朗诵:游子吟

朗诵者:16班全体同学

慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝, 意恐迟迟归。

谁言寸草心, 报得三春晖。

A:感恩不仅仅存于心中,更重在行动。此刻同学们最想对爸爸妈妈做什么呢?大胆表达自己爱吧。(爱的抱抱,爱的宣言)


第五环节:书信传情,最是动人

B:此刻相信同学们有很多感慨,想给身边很多人表达自己的感恩之情,请大家拿出准备好的信纸写下最想说的话。

A:看到同学们都在专注的书写,记得将这份沉甸甸情谊送给你最感谢的人哦,爱要大胆说出来。


第六环节:感恩的心,有你相伴

B:在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们。

A:另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。

合:面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

A:感恩深深,真情切切,感恩给了我们力量,感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩之心,一起来欣赏《感恩的心》手语舞,表演者:追梦16班大家族全体成员。


 B:浓浓的情谊蕴含在这首手语舞中,只有心存感恩,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

第七环节:师生同行,践行感恩

A:下面有请我们的大家长班主任李老师发言

班主任:

有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,养成良好的习惯,做文明的学生,怀揣一颗感恩之心,感恩父母给予我们生命和无私的爱,感恩老师传道受业解惑,感恩同学伴我学习助我成长,感恩社会给予我们如此美好的环境,感恩今天努力拼搏敢于奋斗的自己,感恩阳光,感恩空气,感恩花草……感恩一切美好的事物。

结束语:

A:心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。

B:心存感恩,心灵上会获得宁静和安详。

A:心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
B
:心存感恩,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

合:感恩是一种素质,也是一种美德。今天的《感恩从心开始,让爱照亮彼此》主题班会到此结束,但感恩之行才刚刚开始,让我们一起学会感恩,与爱同行,感恩一路有你。

供稿:学生发展处  撰稿:李艳妮  审核:杨艳丽