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聚精会神搞教学,一心一意为学生
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2014-05-05    作者:     浏览次数:次

近日来,通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动的学习,使我对党的群众路线有了更深刻的理解。群众路线,是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。习总书记在中外记者见面会上也对教育提出要求:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

习总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内在美与外在美的统一、使教师找到自己工作上的缺点、更快提高自身工作水平。特别是作为党员教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神?我想学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。作为一名教师党员,我通过“以身边的榜样为镜子,反思自己不足,正正自己的衣冠”要求,对群众路线学习有以下几点心得体会,与大家分享:

一、注重业务提升。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。首先,课余我积极参加东北师大研究生远程学习和教育学院组织的各项教育教学培训,其次,从网络上借鉴学习别人先进教育思想和教法,丰富自己的课堂,完善自己的班级管理。最后,抓住每学期学校组织的各类示范课,名师引领课和公开课的机会,认真听课,用心思考,学他人之长,补己之短。记忆犹新的是龙笑咪老师“借班上课”的名师分享,将我无数次的在内心问自己的困惑:“如果我来到一个陌生的学校,面对一群陌生的学生,手捧一本新教材,我如何能驾驭课堂?如何能轻松自如,圆满的完成课堂任务?”解答了,经过龙老师娓娓道来,春风化雨般的的经验分享后,我真的是茅塞顿开,恍然顿悟,心中感叹:这种分享真胜过我自己在讲台上孤军奋战10年时间!在我们一中的大舞台上,有名师,有名人,他们的经验分享就是我们成长的动力,是我们发展自我的阶梯,是我们业务提升的良师益友!

二、关注学生的诉求,增进师生之间的感情。

(一)爱心育人。“爱是教育的根本”。教师的爱可以在学生心里点燃希望,并照亮他们的一生。师爱是师德的核心,是教育的基础。如果是十年前,我认为可能是一种理论,但是十年后的今天,我认为不能再只让他当理论,把它立刻、马上变成我们的行动!因为我经历过、感悟过它的真谛!难忘2012年,当初二5班临时班主任时我的茫然与手足无措,当时初二学生面临着青春期的到来,身心发展变化最快的时期,5班学生思维活跃,热情好动,孩子们面对新班主任,有恐慌、不安、抵触等一系列情绪,当时的我不知该如何下手,凝聚人心,团结人力?于是,我就制定和完善班级的各项规章制度,想着用制度约束每位同学,然而学生的心理和思想处于急剧变化的青春期,我这一套,根本没用!当时,我倍感失落,一次偶然的值周,我与曹老师分到一起,我就把我的困惑和苦恼告诉曹老师,曹老师热情细心地告诉我初二学生的特征和应对方法,记忆深刻的一段话:“面对初二学生,我们不能再像对待初一学生那样严格要求,需要我们用爱心去化解他们成长中的烦恼,用爱心去感化、期待他们成熟和成长……”后来还向许多班主任请教,取经,他们有一个共识:真正爱学生,使学生“亲其师,信其道”才能团结人心,凝聚人力,赢得学生的信任!是爱的教育,使我在失落与彷徨之际找到前进的方向和工作的动力,使我完成了学校交给我的班级管理工作,增强了我今后从事班级管理工作的信心和勇气。今天我年担任初一七班主任工作,深深体会到首要的是深入了解学生情况,与学生交流,走近每个学生心灵。学生乐于将学习、生活中的困惑、烦恼与我交流;真诚尊重学生,多一点耐心,多一份爱抚,多一点理解,多一些鼓励,在爱心中与学生共同成长!

(二)真心识人。每一位学生其实都是一座埋有宝藏的矿山,教师要善于运用赏识教育这个铲子去挖掘宝藏,让其闪光。中学生特别是后进生,精神上的最大需求是渴望能够得到别人的赞赏和认可,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉悦,从而大大增强自信心,教师要善于发现闪光点,有点滴进步,及时肯定表扬,用欣赏的眼光看待学生,一句由衷赞赏的话,一个信任的眼神,往往能收到意想不到的效果。班干部培养中,重视性格内向,不善言谈内秀的同学,给他们机会,鼓励他们多展示自己的才艺,大胆参与集体活动;以为集体服务为荣;班上赵雨晨、刘子涵、王国阳等同学现在性格变得热情、开朗多了,其中刘子涵同学还在第二次班干部竞选中被选为班长,获得大家的信任与支持!所以,老师鼓励学生,信任学生,就像阳光雨露一样,能滋润学生的心田,激发他们的潜能,使孩子获得阳光的心态,健康的成长!

(三)诚心助人。单亲家庭的学生心里多少有些自卑、有些畏惧。与师生之间、同学之间有道无形的鸿沟。因为这些学生心灵特敏感、脆弱,需要用真心去感动他们,用真诚去抹平自卑,帮助他们树立自尊自强自信。本班就有一个同学,开学之初就发现他性格孤僻,最后经了解该同学的父亲才去世不久,情绪异常低落,于是常常找一些相关书籍报刊给他看,让同学们尊重、佩服他、关爱他,并让他承担一些力所能及的班务活动。逐渐地开始上课发言,慢慢地融入集体。所以,我觉得:在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

三、我觉得我们还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校、学生利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重。今年,在我们学校面临“二次创业,再次腾飞”的关键时刻,做为党员教师,我们坚定自己的教育理想,奋战在三尺讲台上,聚精会神搞教学,一心一意为学生;用自己的实际行动践行:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切!此刻,浮现在我脑海的是皮老师,每天早晨我走进教学楼时,都能看见他已经进班开始工作了,能看见他依偎在学生身边,细心讲解的情景,让我深深的感悟到:校荣我荣,校衰我耻,以校为家,舍小家顾大家的精神境界;一名党员教师,只有默默地奉献,无私地耕耘,心系学生,情系学校,才能获得生命的持久活力,才是贯彻党的教育方针,真正的走群众路线!

总之,通过这次“照镜子,正衣冠;洗洗澡,治治病”的群众路线教育实践活动,让我以身边的榜样为镜子,反思和矫正自己的不足,整整衣冠,治治病;使我进一步坚定自己的教育理想,明确学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。所以,我们要在科学发展观的指引下,使我可爱的学校发展越来越强大!使我亲爱的战友越来越幸福!使群众路线在我校遍地开花,指导我们的教育教学工作,精益求精,百尺竿头,更进一步;陪伴我们在前进的道路上再创佳绩,再创辉煌!