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信仰让生命更加厚重
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2014-05-05    作者:     浏览次数:次

走过人生火热的夏季,步入人生收获的秋季,人便成熟起来,多了理性的反思,总试图对自己人生做个阶段小结。

在希腊德尔菲神庙中有这样的一句铭文:人啊,要认识你自己。人生在世最难认识和把握的就是我们自己。有个古老的哲学命题:“我是谁?我从那里来?我要到那里去?”
站在人生的秋季,面对党的群众路线实践教育活动,我又一次对自己深深反思,想要给这一哲学命题结题。

学习开始,我也认为群众路线教育与自己关系不大,主要是县处级以上领导干部,我只是一般群众而已。但通过学习的加强与深入,我羞愧于自己的浅薄,羞愧于自己的无知。

马克思主义哲学主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理,要求我们必须集中力量解决主要矛盾,以促进次要矛盾的解决,抓住中心环节带动其他,用重点推动全盘,是一项基本工作方法。我们做任何事都必须有个中心,有中心就有了着力点,就有了方向。本次教育实践活动以县处级以上领导干部为对象就是确定的中心,围绕这个中心开展活动,切入点准确,有利于解决干群关系矛盾。

纵观历史,凡是朝代兴盛之时,必是统治集团革除弊端,惩治腐败,赢得民心。相反,如果执政集团高高在上,不识民间疾苦,必将灭亡。 中国共产党自诞生那天起就没有自己的利益,只有民族和人民的利益。正是如此,星星之火才能燎原。因为广大民众从星火中看到了希望,感受到了温暖,更读懂了一个信念。党和人民便有了一种血肉联系,正是这种联系,我们走出了长征,我们赶走了日本侵略者,我们推翻了蒋家王朝,我们建立了新中国,我们经受住了种种考验,取得了今天的成就。

近年来,一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台,其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国! 新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题。

古希腊神话故事有个叫安泰的英雄,他是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是她的母亲,安泰在格斗是时只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上吸取力量,因而能够失败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。群众是我们党源源不断的力量源泉,只有依靠人民、服务人民,我们党才有力量。苏联共产党那么大一个政党,说解散就解散,没有一个人站出来抗争?原因何在?对我们的教育深刻。

当前开展的群众路线教育实践活动在世情国情党情发生深刻变化,党的使命和任务更加艰巨的新形势下,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体作出的一项重大决策,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

作为一名教师党员,我深知党的事业与我个人荣辱的关系,我也懂得自己的努力与党的事业关系密切。群众路线教育实践活动与每个党员息息相关,任何一个党员干部,或党员的为非作歹,都和我们的形象有关。只要我们人人动起来,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,就能保持我们党的先进性和纯洁性,我们所从事的事业就会永葆青春,我们的党就能无往而不胜。通过学习,我理清了自己一些模糊认识,加深了对教育实践活动重要性的理解,增强了学习的主动性,学习中领会到的精神实质更成为我不断前进的精神动力。

我明白:我是一名中国共产党党员。飘扬的党旗有我承诺时的气息。

回顾我们一中,十年风雨路,披荆斩棘,一路凯歌,我们完全有理由因此而自豪。也可以大声呐喊:我们是最棒的。但扪心自问,没有广大家长对我们的支持与信赖,没有全体学生对我们的信任与督促,我们一中会有今天的辉煌吗?离开了群众的信赖,我们一中可能什么都不是。群众路线是党的生命线和根本工作方法,对我们一中而言,群众路线是我们存在的生命线,只有俯下身子,坚持以学生为本,“一切为了学生,为了学生的一切”,服务学生,科学发展,为每个学生未来发展奠基,我们一中才能永葆青春。面对学生,我们要有敬畏之心,这样我们才不会高高在上,误人子弟;面对学生,我们要有赤子之情,这样我们才不会扼杀学生个性;面对学生,我们要有奉献精神,甘为人梯,这样我们才不会颓废。正是我们一中秉承这种宗旨,为人民服务,办人民满意的教育,为每位学生创造美好未来,植根于群众之中,才有了今天的一中。

中共十八届三中全会是在中国历经30多年改革开放后,整个国家状况发生巨大变化而各种国内外矛盾日趋尖锐,各种阶层出现固化倾向,利益集团日趋庞大,现有改革红利消耗殆尽的形势下召开的大会。中国又处在了一个历史的十字路口,如何抉择,将深深影响中国乃至世界。或许是一种机缘巧合,我们一中也站在了一个新的起点,体制改革注定对我们是一个考验,能否持续往日的辉煌,我们都在思考。甚至会滋生出淡淡的忧虑担心。这不是我们没有了自信,这是人之常情,任何改革都会如此。我们自豪而不自满,决不会躺在过去的功劳簿上。人生不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。

我明白:我是一名一中人。一中这方热土有我滴下的汗水。

经常有机会和外校教师交流,对方一听是一中教师,便会有一大堆赞美之词,或真诚,或恭维。每每遇到这些,我总会惴惴不安,有种无功受禄的感觉。我深知不是因为我成就了一中,而是一中成就了我。离开可爱的学生,离开同甘共苦的同事,离开一中,我将什么都不是。我是一滴水,一中就是海洋;我是一粒微尘,学生就是承载我的大地。爱因斯坦有句名言:我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

作为一名一中教师,我要有一份持之以恒的执著,无论是在顺利环境或者遭遇困境,坚持群众路线的意念不停止,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质不变化,万众瞩目时不妄自尊大,藐视群众;不为人知时不妄自菲薄,愧于面众。秉承“弘业、弘德、弘毅”的校训,增强党的宗旨意识,强化服务意识,提升服务能力,立足岗位,想学生之所想,急学生之所急,为学生的发展殚精竭虑,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。作为一名思想品德课教师,我不仅要交给学生知识,更要教会学生做人,以帮助学生健康成长为己任。“教育事业是永恒的,而我们的教书育人也是永恒的,让自己的学生,踏着自己的肩膀,一步一步地攀登做人的高峰。我觉得是此生有幸!我选择了教师,我就选择了高尚;我选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起!所以我说我一辈子的生命,是和肩负着的历史使命结伴同行。如果下一辈子还叫我选择职业,我仍然选择教育这多情的土地,选择我们可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。”(于漪《师道》)这是我们做教师的信仰与追求。

我明白:我是一名人民教师。教育的发展有我的奋斗。

《人民日报》曾刊登一篇文章《人们有信仰,国家才有力量》,我要说党员有信仰,党才有力量;教师有信仰,教育才有未来;我们有信仰,一中才有辉煌。

通过教育实践活动学习,那个古老的哲学命题有了另外的答案:我是一名党员教师,我从群众中来,我要到群众中去,那是我的力量源泉,也是我的归宿。