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我的教育故事:爱与诚
来源:澳门百老汇官网网址 发布时间:2020-07-02    作者:学发处     浏览次数:次
我的教育故事:爱与诚
葛欢

在广袤无垠的宇宙中,我时常觉得自己很渺小;可是,每当我踏进校园,听见那一声声真挚的“老师好”,看见那一双双纯真的双眸时,我顿时觉得一股活力注入心田,一份责任感油然而生。泰戈尔曾说:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,才使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。作为班主任,我深深地感到,心中要充满爱,对待学生要多一分尊重,多一分真诚,多一分理解,善待每一位学生,欣赏每一位学生。

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一、用大爱去感染学生心灵

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

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我们班有一名同学叫小Y。 他是经常给我搞事情的选手,上课不认真听讲,经常搞小动作影响他人,自习课随意走动,作业不是晚交就是没完成,和宿舍同学关系紧张……班干部拿他根本没有办法,我隔三差五找他谈话,希望他能严格要求自己,做事情三思而后行,但是他依旧我行我素。这天晚自习,班干部告诉我小Y又“犯事了”,得知此事后,我拖着我的“大头”找来他,他一见我,非常不好意思,赶紧说:“老师,我知道错了,我不该违反班规吃糖,拖了班级的后腿。”我说道理你都懂,但是这些道理对你没有约束力,你还是我行我素,不考虑后果。我决定用耐心和爱心去感化他,首先,我与家长、任课老师沟通,总结小Y的闪光点,比如说英语单词记得好听写满分,体育优秀等及时给予赏识,创造每一个机会让他去参与集体,让同学们以宽容的心态来面对小Y缓慢的进步。有一次他主动找我谈话时说:“老师,某某同学在我读不懂题意时,给我讲解了,我很感谢他,现在我们两关系还挺好的。”我从心里感到高兴,鼓励他说:“你长大了,懂事了,进步了,也有自己的好朋友了。老师真替你高兴,继续加油!”经过我们大家的共同努力,小Y不断在进步中,虽然还是有时候控不住自己,但他心中已经有了班集体,有了三思而后行的意识,我为他的进步感到自豪!

二、用真诚来鼓励学生上进

学生如果在教师的言行中体会到了真诚的关爱,他们会以自己的最大努力来珍爱自己、回报老师。

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我班学生小W,基础较好,成绩中上。期中考试即将来临,小W的状态一直不好,这天自习课,他玩起了装睡,其他学生都在笑他,我说你起来在窗户旁边写会作业清醒下,他磨磨唧唧起来,也不好好写作业,后来竟然跳起舞来了,引来全班笑声一片,这一行为踩到了我的雷点,我当时简直无法理解他的行为,非常生气,我叫他到教室外面来。我说:“期中考试在即,你不知道珍惜时间还在那里装睡,哗众取宠,老师让你起来写作业,你竟都高兴地能跳起舞?”他可能被我的严厉震慑住了,一时无语。我接着说:“同时,你还是我们的班干部之一,老师信任你,同学相信你,这就是你发挥的模范带头榜样作用吗?其他同学会怎么看你,你想过没有?”他低下头去,过了好一会儿,他默默地说“老师,如果你经常被大家嘲笑,那么你就会觉得做什么都没区别?”我心头一惊,觉得这不简单,马上问他怎么回事。他说同学们经常因为一些嘲笑他,他很难过,所以有时候做事情就不思考。我看着他,为自己对他的疏忽感到自责,我早就应该想到花季的敏感影响力有大,我看着他真诚的说:咱们管不住别人的嘴,但是咱们不能拿别人的错来支配自己的生活,使自己一错再错。得到他人的认可有很多方式,有些人通过外表,还有更多的人通过实力和美德,而后者更为长久与坚韧。首先,你要爱自己,相信自己,然后努力让自己变得更好,你若盛开,蝴蝶自来。老师相信你能做的很好!随后我在班会的时候,给学生分享了如何做一个有文化的人:1.植根于内心的修养;2,无需提醒的自觉;3.以约束为前提的自由;4.为别人着想的善良,并让学生们一一举例,让他们理解这四层含义,并重点理解什么叫为别人着想的善良。现在,小W改变了许多,自信心,自尊心和上进心都上来了,看见我总是面带微笑,喜欢围着我问各种各样的问题,尤其是英语课上,再不像以前那样心不在焉的样子,而是聚精会神地听讲,积极回答问题,让我感动不已。

冰心说过:“没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”如果说所有的遇见都是一场命中注定,那么我遇见他们是最美丽的意外,让我们且行且珍惜!

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教师简介:葛欢,中共党员,宝鸡一中英语教师

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供稿:学生发展处  撰稿:葛欢   审核:妙宏哲